Ejemplo de PLANIFICACIÓN de estudio 1º ESO

(Os adjuntamos a padres y alumnos de 1º ESO un ejemplo de planificación de vuestro estudio de los próximos 15 días, que sería muy conveniente llevarais a cabo para asegurar el aprendizaje de los conocimientos, y así poder aprobar con más facilidad)

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PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN
DE LOS TEMAS QUE SE ESTÁN TRABAJANDO A DÍA DE HOY
(25/03/2011)

La mayoría del grupo de 1º, ya han realizado los primeros exámenes de la 3ª evaluación (tema 7 de mates y 10-11 de sociales.

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A fecha de hoy están trabajando con los siguientes temas:

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▪ Naturales : T/ 9
▪ Sociales: T/ 12 (recién empezado)
▪ Matemáticas: T/8 (recién empezado)
▪ Lengua: T/7

PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN

LUNES 28 Marzo:
▪ Naturales: Resumo y memorizo “El agua de la tierra” (pag 142-143)
▪ Lengua: Hago esquema y memorizo “Los tiempos simples del modo indicativo” (El esquema lo hago poniendo solo la 1ª persona del singular, porque lo que sigue ya me lo sé)

MARTES 29 Marzo:
▪ Lengua: Resumo y memorizo “Variedades Lingüísticas” (pag.122-123) y “Estrategias de comunicación” (pag.124-125)
▪ Lengua: Hago esquema y memorizo verbos “Tiempos compuestos modo indicativo”

MIÉRCOLES 30:
▪ Naturales: Resumo y memorizo: “El agua de los océanos” (144) y “El agua de los continentes” (pag. 145)
▪ Lengua: Hago esquema y memorizo verbos “Tiempos simples modo subjuntivo”


JUEVES 31:
▪ Matemáticas: Hacer esquema de los conceptos principales, memorizar cómo se hace y practicar haciendo algún ejercicio.“Razón” (138) y “Proporción” (pag 139)
▪ Lengua: Hago un esquema y memorizo verbos “los tiempos compuestos del modo subjuntivo”

VIERNES 1 Abril
▪ Inglés: Hago un esquema y memorizo las pautas de gramática y vocabulario del tema 5
▪Lengua: Resumo y memorizo “características del verbo (126), “Monosemia y Polisemia” (128) , “Locuciones” (129) y “Tilde diacrítica”(130). Para el resumen, en pocas palabras explico que es cada cosa y pongo un ejemplo. Fin del tema 7 de lengua.
▪ Lengua: Repaso verbos (uso una hoja borrador para copiarlos una y otra vez y fijarlos bien en mi memoria)

SÁBADO 2 Abril
▪ Naturales: Resumo y memorizo “El ciclo del agua”, “El agua que necesitamos”, “El agua potable” y “La calidad del agua” (pag. 146 a 149). FIN del tema 9 de naturales.
▪ Sociales: Resumo y memorizo “La aparición de la escritura” (154) y “De las ciudades a los imperios” (155)
▪ Matemáticas: Hago un esquema, memorizo y practico con algún ejercicio “Regla de tres directa” y “Regla de tres inversa” (pag 140 a 143). Para hacer el esquema, escribo los conceptos principales, los defino en pocas palabras y pongo un ejercicio de ejemplo.

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LUNES 4 Abril
▪ Sociales: Resumo y memorizo “La historia de Mesopotamia” y “La población y el trabajo” (pag 156-157)

MARTES 5 Abril
▪ Sociales: Resumo y memorizo “La cultura mesopotámica” (158-159). FIN del tema 12 de sociales
▪ Inglés: Estudio y memorizo el esquema que hice sobre las pautas de gramática y vocabulario del tema.

MIÉRCOLES 6 Abril
▪ Matemáticas: Hago un esquema, memorizo y practico “Los porcentajes” (pag 144-145). FIN del tema 8 de matemáticas.

PAUTAS:
▪ Esta forma de planificar, es un ejemplo práctico, pero tú puedes hacerlo de forma que se ajuste mejor a tu horario. La idea es que estudies cada día un poquito para anticiparte al examen.
Llegar al verano sin asignaturas pendientes será muy agradable.

▪ Guarda ordenados los resúmenes y esquemas que vayas haciendo. Te servirán para el repaso final.

▪ Si logras seguir el ritmo de la planificación propuesta, en 10 días tendrás preparados los 5 temas que estás trabajando, entonces solo tendrás que dar un repaso final a los esquemas que tengas hechos.

▪ Si aparecen cambios de última hora. Por ejemplo, si te dan la fecha de examen antes de haber completado los resúmenes del tema..¡ya sabes!, tienes que modificar la planificación.

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Mucho ánimo a todos... en el esfuerzo, está la recompensa!!!